Shanti: una Mirada a la Música de la India Durante Actividades del SEMPER de la UAA - Pagina 24

ハビエル・スニガ・アセベス氏による講演

これらの活動は、学生の学術的形成を補完し、芸術的・文化的な視野を広げるものである。

アグアスカリエンテス自治大学の音楽学部は、音楽常設セミナー（SEMPER）の8月から12月学期に対応する活動を継続している。

音楽学部長であるハビエル・スニガ・アセベス氏による講演「Shanti（シャンティ）。内なる平和と感情制御の音」において、芸術の精神的側面と最も密接に関連する音楽の伝統の一つとして、インドの古典音楽へのアプローチが提供された。

同教授は、インド音楽の特徴と、音、感情、環境の間の関係について論じた。「内なる平和」を意味する「Shanti」という概念のもと、この伝統における音楽の実践が、音の資源、即興のプロセス、そして音楽家が培った演奏技術を用いて、共有された空間と個人の内面世界との間に調和を生み出すことを目指していると説明した。

同氏は、特定のラーガ（音楽的テーマ）が、その音の特徴と生み出そうとする感情的な雰囲気とのつながりから、特定の時間帯に演奏される仕組みについて解説した。また、インドの音楽理論、音の名称、そしてこの伝統が何世紀にもわたって独自の言語を構築してきた方法に関連する側面についても触れた。

西洋で知られている多くの学術的な音楽実践とは異なり、インドの古典音楽は、口伝、記憶、即興に大きく依存している。

講演の一部として、音の例が提示され、シタール、バーンスリー、タブラなど、この伝統を代表するいくつかの楽器に関する情報が共有された。これにより、学生は西洋の音楽教育では珍しい音色、演奏技術、表現形式を知ることができた。

こうした活動は、講演会、コンサート、学術的な出会い、その他の文化体験への参加が、UAAの学生の視野を広げ、専門的な成長を強化することに寄与する補完的な役割を果たすため、教育を補完するものである。

この意味で、SEMPERは、異なる伝統、レパートリー、音楽的アプローチを近づける場として、また芸術を理解する多様な方法の間の対話を促進し、音楽家、教師、研究者として成長しようとする人々の教育を豊かにする場として、引き続きその地位を確立している。