教师风采丨彭尧：以一把小提琴，开出跨界美育新花 - 湖南红网

紅網時刻ニュース通信員 余彦蓉 長沙報道

練習室に流れる長い旋律、コンサートホールに響く交響楽、スクリーンの裏側で繊細に動く映画音楽。これらが湖南芸術職業学院の講師、彭堯の芸術教育の日常を繋いでいる。彭堯は武漢音楽学院で学士号を取得し、英国シェフィールド大学でバイオリン演奏の修士号を取得した。国家三級演奏員であり、湖南省音楽家協会弦楽学会理事、湖南省芸術連合試験器楽審査員を兼任している。長年、高等職業教育の美育（芸術教育）の最前線に立ち、琴で人を育て、研究で教育を促進し、融合で革新を図り、教壇と舞台の間で温かさと深みのある芸術教育の道を歩んでいる。

授業で初心を守り、忍耐強く夢を追う学生を育てる

彭堯にとって、芸術教育とは単なる技術伝授ではなく、美で心を潤し、徳で人を育てる双方向の営みである。彼はバイオリン専門課程、管弦楽合奏、西洋古典音楽鑑賞など複数の科目を担当し、常に学生の成長を第一に考えている。

授業前には教育の脈絡を整理し、教材を充実させる。授業中は芸術の知識を細かく分解し、学生の思考や疑問に耳を傾け、作品の背景にある人文的な内包を読み解くよう導く。授業後も学生の質問に応じる。基礎が弱く自信のない学生には段階的な学習課題を設計し、進学を志す学生には業界リソースや進学指導を積極的に共有している。長年にわたる個別指導により、学生の芸術的素養の向上を支援している。

専門教育以外にも、学生の生活や心理状態に気を配り、経済的に余裕のない学生に学習資料や芸術素材を無料で提供し、芸術実践の機会を推薦するなど、学生の芸術の道の信頼できる伴走者となっている。彼は、優れた芸術教師は学生に美を感じさせるだけでなく、誠実な人間としてのあり方を教えるべきだと語っている。

筆と墨で美育を探求し、紅色音楽を高等職業教育の教室へ

教育の傍ら、彭堯は学術研究に没頭し、湖南の地元の紅色文化資源に基づき、紅色音楽による教育課題を深掘りしている。省・市・校レベルの複数の専門課題を主宰し、省レベルの社会科学研究プロジェクトにも参加。紅色交響楽や湖湘（湖南）の紅色音楽を高等職業教育の思想政治教育に融合させる研究を行っている。単著『小提琴演奏階段性教学研究』が中南大学出版社から出版され、多くの専門論文が大学紀要や芸術誌に掲載されている。研究成果は授業にも反映され、高等職業教育における弦楽教育や課程の思想政治建設に実践的な参考を提供しており、専門論文は湖南省教育科研工作者協会優秀論文二等賞を受賞した。

彼は研究が教育に寄与することを重視し、紅色交響作品や地元の革命音楽を西洋古典音楽鑑賞の授業に取り入れ、自身の舞台経験を交えて作品の背景にある物語を語り、学生が旋律を通じて愛国心や人民に奉仕する理想を抱くよう導いている。

舞台で雅楽を伝え、交響楽を専門の殿堂から外へ

湖南フィルハーモニー管弦楽団の第一バイオリン奏者として、彭堯はキャンパスの外へ出て大衆に奉仕し、公益的な演奏活動に積極的に参加している。建党100周年の大型交響合唱、建軍記念テーマコンサートから、湘劇の無形文化遺産を融合させたオリジナル交響展演、「雅韻三湘」の定例的な公益舞台まで、100回近い公演が彼の高雅な芸術を広める姿勢を証明している。

2026年6月、彭堯バイオリン独奏コンサートが開催され、古典、紅色、地元の多様なスタイルのバイオリン作品を披露し、業界や観客から好評を博し、主要メディアでも報じられた。彼は学生を舞台に立たせて経験を積ませるほか、市民や小中学生に向けた芸術普及活動も行っている。

クロスオーバーで境界を破り、音楽と映像が新たな教育の可能性を生む

単一の美育教室に留まらず、彭堯は専門の壁を打ち破り、「音楽＋デジタル映像」の学際的融合教育モデルを模索している。デジタル産業学院の教師と共同でマイクロ映画『昨夜以前の星光』を指導。同作品は親子関係と芸術の夢をテーマにし、第8回「青春影像」全国マイクロ映画募集活動に入選した。

撮影段階では、出演する学生の舞台経験不足を補うため、彭堯は課外時間を割いて指導にあたり、映像表現と専門的な芸術表現のバランスを調整した。彼にとって、すべての芸術創作は長期的な蓄積と磨き上げが必要であり、音楽と映像創作の核心は通じている。学際的な教育は学生の芸術表現の境界を広げ、専門的素養と人文的情緒を兼ね備えた複合的な美育人材を育成している。

バイオリンを媒体とし、教育を本分とし、革新を方向とする。彭堯は徳と芸を兼ね備えるという芸術的追求を堅持し、教育、研究、舞台、クロスオーバー融合の多次元で探索を続け、バイオリン一本で新時代の高等職業教育教師の責任と理想を書き記し、湖南の美育事業に若者の力を注いでいる。

出典：紅網

編集：高芹