Wichtiges Ziel der Vernetzung und Fortbildung

2026年9月5日・6日にゴータで開催された「テューリンゲン州音楽学校フォーラム」では、極めて多彩なテーマが扱われた。テューリンゲン州音楽学校連盟は、教員のネットワーク形成と継続教育を最も重要な目標の一つと位置づけている。2014年のエルフルト教育週間（エルフルト）、2016年のゾンネベルク、2018年のアルンシュタット、2022年のイェーナ、2024年のゼンメルダでのテューリンゲン州音楽学校フォーラムの成功に続き、この集約的な研修ウィークエンドの開催は今回で6回目となった。

9月5日、参加者はスザンネ・ケルベルトの音楽指導によるクライスムジークシューレ・ルイ・シュポーア・ゴータ（ゴータ郡立ルイ・シュポーア音楽学校）のリコーダーアンサンブルによるヤコプ・ビュルテル作曲「シュライタンツ＆ロンディーノ」で音楽的に迎えられた。ルイ・シュポーア・ザールで行われた開会行事で、連盟はオンノ・エッケルト郡長に加え、音楽学校の将来やMiKADO音楽研究について基調講演を行ったドイツ音楽学校連盟（VdM）連邦会長のフリードリヒ＝コー・ドルゲを迎えた。音楽による締めくくりは、今年で創立40周年を迎えるクライスムジークシューレ・ルイ・シュポーア・ゴータのピアノ科の生徒たちが務め、チャイコフスキーとカバレフスキーの作品がピアノ4手で演奏された。

土曜日の午後には、テューリンゲン州の音楽学校から約90名の音楽教育者が公立協同型総合学校ヘルツォーク・エルンスト（KGS）に集まり、ワークショップやセミナーに参加した。テーマの選択肢は幅広く、ユリア・フレリケによる「音楽学校の日常における健康な声作り」、ミレイユ・ナタンソンによる「ストレス対処法」、サンドラ・エンゲルハルトによる「保護者対応」、ダヤナ・ゴルジェリクによる「自発的なダンス」、ヴァシリキ・プシラによる「小学校における音楽」などに及んだ。グルサナム・サディクとダグマール・ジンクヴィッツは、講演「子どもや青少年へのトラウマに配慮した関わり方」において理論的な情報だけでなく、多くの実践的な対応ツールを参加者に提供した。また「音楽家のための神経トレーニング」ワークショップでは、リューディガー・クリヴィツキが詳細な演習を通じて、参加者が現在固定化している運動パターンの限界を体感させた。まさにこのような多様性が、テューリンゲン州のVdM音楽学校の教員や他の音楽分野の同僚のための研修イベントとしてのテューリンゲン州音楽学校フォーラムを特徴づけている。フォーラムの焦点は、専門的な知識の習得、新たなアプローチの学習、他校の同僚とのネットワーク構築およびアイデアの交換にある。

懇親の場も充実していた。集中的な学習時間を終えた後、参加者たちは講師陣とともにルイ・シュポーア・ザールで楽しい土曜の夜を過ごし、食事や飲み物とともに同音楽学校のワールドミュージックバンドの演奏を楽しんだ。

日曜日には、テューリンゲン州音楽学校フォーラムの枠組みとして初めて、ピアノ、弦楽器、ギター、声楽の専門部会（専門グループ会議）が実施された。目的は専門的な意見交換と、音楽学校教員同士のネットワーク構築であった。専門部会は一貫して好評を博し、今後は定期的に開催される予定である。

また日曜日には、テューリンゲン州音楽学校のインクルージョン担当者による専門会議も開催された。リンブルク音楽学校のアンドレア・ハイベルが客員講師として招かれ、「音楽学校におけるインクルーシブな取り組みの開始と発展――困難への対処」と題した講演を行った。

連盟は、ゴータでの音楽学校フォーラムの成功、クライスムジークシューレ・ルイ・シュポーア・ゴータ、同音楽学校友の会・支援会、ゴータ郡、ゴータ市、公立協同型総合学校ヘルツォーク・エルンスト・ゴータとの良好な協働を喜ばしく振り返るとともに、財政的支援を行ったテューリンゲン州教育・科学・文化省に感謝の意を表した。第7回テューリンゲン州音楽学校フォーラムは2028年に開催される予定である。