Londrina amplia atendimento do Programa de Resposta Estratégica à Neurodiversidade - Blog Londrina
ロンドリーナ州立大学交響楽団(Osuel)がシネ・テアトロ・オウロ・ヴェルデで児童向けの教育コンサートを開催
シネ・テアトロ・オウロ・ヴェルデが市立学校の児童を迎え、Osuelの教育コンサートを開催
無料セッションにおいて、児童たちはクラシック音楽やオーケストラを構成する多様な楽器に触れた。
金曜日(25日)の午前、市立学校の児童たちがシネ・テアトロ・オウロ・ヴェルデで開催されたロンドリーナ州立大学交響楽団(Osuel)の教育コンサートを鑑賞した。このコンサートは物語をシンフォニーの世界への入り口として活用し、子どもたちが物語を追いながら、楽器がどのように登場人物や環境、感情を構築するのに寄与しているかを理解できるようにしている。
この取り組みの目的は、子どもたちをコンサート音楽に親しませ、聴衆の育成に貢献することである。この金曜日のセッションは、児童限定の無料プログラムを締めくくるものであった。午前中には幼稚園年長(P5)から小学校4年生までの多様な学年約200人の児童が鑑賞に参加した。
この取り組みはコンサート音楽の聴衆育成を促すものである。こうした仲介・調整されたプログラムにより、オーケストラは親しみやすい方法でクラシック音楽を紹介し、子どもや若者が楽器を知り、音楽によって語られる物語を理解し、交響曲のレパートリーにより親しみを持てる機会を創出している。
この金曜日の公演はOsuelの「おとぎ話シリーズ(Série Contos)」の一環であり、テアトロ・オウロ・ヴェルデで一般向けに行われる公演に先立って実施された。この体験のために、オーケストラは9月26日および27日に演奏されるプログラムの短縮版を用意した。コンサートの中で児童たちは、セルゲイ・プロコフィエフの『ピーターと狼』の全編と、モーリス・ラヴェルの『マ・メール・ロワ』組曲の5つの楽章の一つである「美女と野獣」を鑑賞することができた。各公演の上演時間は約45分間である。
クラシック音楽に触れる学校
参加者の中には、南部のジャミレ・デケシュにあるマリア・イレーネ・アパレシーダ・ダ・シルヴァ市立学校の児童たちもいた。3年A組の児童レベカ・ホドリゲス・デ・モラエスは、素晴らしい経験であり、物語が語られるオーケストラの形式が最も注目を集めたと語った。「オーケストラや楽器を使って物語が語られる、彼らのやり方はとても面白いと思いました。もっとここに来て、見続けたいです」と熱を込めて話した。
他のクラスメートたちも、今朝の最大のハイライトは多様な楽器を知る機会であったと述べ、アラナ・フェルナンデス・シルヴァは「音楽の部分や、すべての楽器を見られたことがとても気に入りました。どれも素晴らしいと思いました。私のお気に入りは打楽器でした」と語った。
午前にクラスに付き添ったアドリアーナ・フェハス・モレイラ教師は、オーケストラの演奏を鑑賞する機会が非常に有益であったと確認した。「児童たちのほとんどにとってコンサートは初めての経験であり、とても良かったです。私たちは楽しみ、児童たちも大喜びし、素晴らしい体験でした」と強調した。
北部パリゴ・デ・ソウザ1地区のモアシール・カマルゴ・マルチンス市立学校も、この金曜日のコンサートに参加した。1年生の児童たちの間では興奮が強調され、全員が公演は「とても楽しかった」と口を揃えた。
児童のジョアン・ミゲル・フェハス・カマルゴは、最も気に入った部分は「悪い狼」のところで、別の機会にも家族と一緒にオウロ・ヴェルデ劇場に戻ってきたいと語った。「とても良かったので、次回はお父さんとお母さん、それからお兄ちゃんを誘って一緒に来たいです」と述べた。
同クラスのレアンドラ・ゴンサルヴェス・アスンスァン教師によると、シネ・テアトロへ行くことは大きな満足感をもたらすものであり、こうした機会は定期的にあるべきだという。「学校の外では、彼らがいつも得られるとは限らない機会です。ですから、ここでの参加はコンサートだけでなく、劇場や他の公演にとっても非常に重要であり、もっと何度も来るべきだと思います」と述べた。
モアシール・カマルゴ・マルチンス市立学校の4年生の児童たちも、この金曜日の特別プログラムを高く評価した。ジョゼ・ペトロス・ゴンサルヴェスのように、シネ・テアトロを訪れるのが初めてではない児童もいた。「この劇場に来るのは2回目で、1回目も2年生のときに学校で来ました。とても気に入ったので、もう一度来たいと思っていました」と語った。
文:ハイサ・フェルナンデス(Osuel広報の情報をもとに、ロンドリーナ市庁通信中核部門の記者による監修)